CHEtalk feat. Hochschulforum Digitalisierung: Kooperative Curriculumentwicklung – Curricula strategisch denken: Was hat das mit Organisationsentwicklung zu tun?

Digitale Transformation, Future Skills, Künstliche Intelligenz – Hochschulen kommen am Thema Curriculumentwicklung nicht vorbei. Dabei sollte die Weiterentwicklung von Curricula mehr sein als das bloße Umschreiben von Studien- und Prüfungsordnungen. Curriculumentwicklung sollte vielmehr als ein hochschulweiter Veränderungsprozess verstanden werden, der sich in einer veränderten Lehr-/Lern- und Prüfungskultur niederschlägt. Curricula als akademische Inhalte und Strukturen prägen die Identität und Qualität von Hochschulen. Damit ist Curriculumentwicklung als Instrument der Organisations- und Strategieentwicklung zu verstehen. Das Auftaktwebinar der Veranstaltungsreihe gibt einen Einstieg in das Thema Curriculumentwicklung aus Perspektive der Organisationsentwicklung und beleuchtet die Rolle von Unterstützungsstrukturen in diesem Prozess.

Die Referent*innen geben zwei Impulse mit bis zu 15 Minuten Dauer. Danach haben alle Teilnehmenden die Möglichkeit, ihre Fragen an die Referent*innen via Zoom-Chat zu stellen und so mit ihnen zu diskutieren.

Die Veranstaltungsreihe ist eine Kooperation von dem CHE Centrum für Hochschulentwicklung und dem Hochschulforum Digitalisierung. Sie flankiert die Veröffentlichung des fünften Magazins „strategie digital“, welches sich der kooperativen Curriculumentwicklung widmet.

Referentinnen:

• Dr. Jannica Budde, Hochschulforum Digitalisierung (CHE Centrum für Hochschulentwicklung)
• Marit Vissiennon M.A., Hochschuldidaktikerin, LehrCoach und Supervisorin (freiberuflich)

Moderatorinnen:

• Melanie Rischke, CHE Centrum für Hochschulentwicklung
• Josephine Sames, Hochschulforum Digitalisierung (CHE Centrum für Hochschulentwicklung)

Die Teilnahme ist kostenfrei. Anmeldungen waren bis zum 04. November 2024, 12:00 Uhr möglich. 

Zu der Veranstaltungsreihe: „CHEtalk feat. Hochschulforum Digitalisierung: Kooperative Curriculumentwicklung“

Studium und Lehre basieren auf Curricula, die somit für die Qualität und Ausrichtung der Hochschulbildung maßgeblich sind. In der vierteiligen Webinarstaffel stehen unterschiedliche Fragen im Fokus der einzelnen Veranstaltungen:

• 05. November 2024, 12:00-13:00 Uhr: „Curricula strategisch denken: Was hat das mit Organisationsentwicklung zu tun?“
• 03. Dezember 2024, 12:00-13:00 Uhr: „Präsidium vs. Dekanat: Wer ist für die digitale Transformation der Curricula verantwortlich?“
• 21. Januar 2025, 12:00-13:00 Uhr: „Erfolgreich zusammen: Wie können hochschulübergreifende Kooperationen aussehen?“
• 18. Februar 2025, 12:00-13:00 Uhr: „Die Zukunft der Hochschulen: Sind Microcredentials die Zukunft?“

Ein sorgfältig entwickeltes Curriculum beeinflusst nicht nur, was und wie gelehrt wird, sondern auch die Auswahl des Personals, die Forschungsschwerpunkte und die Passung zum Profil der Hochschule. Daher richtet sich die Veranstaltungsreihe an strategische Entscheider*innen an den Hochschulen, beispielsweise in Hochschulleitungen oder Dekanaten.